Поради для тих, хто не вміє керувати власним часом

· Не покладайтеся на пам’ять. Записуйте свої завдання і розвантажте мозок.

· Складіть список пріоритетів.

· В кінці кожного тижня виділіть час на складання плану на наступний тиждень.

· Якщо вимоги іншої людини не збігаються з вашими цілями – говоріть «ні».

· Перед тим як почати діяти – подумайте, але не занадто довго. 

· Включіть в вашу індивідуальну систему управління часом.

Що говорять школярі з приводу управління часом

«Свої вихідні я проводжу так: можна спати до одинадцяти, потім телевізор дивитися годинами, потім комп'ютер до ночі».

«Мій день приблизно такий. Вранці встаю, їм, дивлюся телевізор, гуляю. Потім знову їм, знову телевізор і знову прогулянка. Потім знову їжа, телик і прогулянка ... »

«А ось це мій навчальний день: я люблю багато гуляти, а уроки - до них я приступаю, коли мама на мене накричить».

«Я завжди тягну час, коли треба робити щось по дому».

«Мене сильно відволікає телевізор - я і хочу робити уроки, але не можу від нього відірватися».

«Я уроки починаю робити в 23.30, коли мама скандал влаштовує, а до цього граю в комп'ютерні ігри».

«Я довго налаштовуюся на виконання чого-небудь: спочатку чаю поп'ю, з кішкою пограю, телик подивлюсь. А потім вже і за корисні справи ... »

«Я роблю уроки іноді по вісім годин, до пів на третю ночі».

Режим дня школяра

На шляху до збільшення власної ефективності нам слід насамперед чітко розуміти власні цілі, прагнення та бажання. Дуже часто люди забувають про це і марно намагаються збільшувати продуктивність своєї роботи, витрачаючи при цьому найдорогоцінніший ресурс, який у нас є, – Час!

Тайм-менеджмент в першу чергу – це вміння домовлятись із собою, уміння розуміти особисті мотиви поведінки і знати, що мені потрібно!

Відтак, питання управління часом є надзвичайно актуальним.

Програма "Все по поличках!" спрямована на створення умов для формування у школярів уміння конструктивно керувати власним часом.